AUTISMO EN EL AULA - Estrategias reales

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Para docentes de nivel inicial, primario y acompañantes terapéuticos que buscan herramientas concretas para trabajar con niños con autismo en el día a

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AUTISMO EN EL AULA - Estrategias reales
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A lo largo de tres encuentros, vamos a salir de la teoría para enfocarnos en lo que realmente pasa en el aula: cómo entender a cada alumno, cómo comunicarnos cuando no hay lenguaje verbal y cómo actuar frente a conductas o crisis.

Es un espacio práctico, claro y aplicable, donde vas a poder repensar tu intervención y llevarte recursos que podés usar desde el día siguiente.

El enfoque del curso parte de una idea fundamental:
 ‼️ no se puede enseñar si antes no comprendemos cómo aprende ese alumno.‼️

Por eso, la propuesta está organizada como un proceso progresivo que permite construir herramientas paso a paso.

💬 ¿Qué vas a aprender?

  • A observar y comprender a cada alumno más allá del diagnóstico.
  • Estrategias reales de comunicación, incluso cuando no hay lenguaje verbal.
  • Cómo adaptar apoyos visuales según cada niño (y por qué a veces no funcionan).
  • Herramientas concretas para organizar el aula y anticipar situaciones.
  • Cómo intervenir con seguridad frente a conductas desafiantes y momentos de crisis.
  • Construir condiciones reales de aprendizaje dentro del aula

Modalidad

  • 3 encuentros virtuales en vivo vía Zoom
  • Duración: 2 horas cada encuentro
  • Frecuencia: cada 15 días

📅 Fechas:

  • Miércoles 27 de mayo
  • Miércoles 10 de junio
  • Miércoles 24 de junio

🕢 Horario: 19:30 hs

🎓 ¿Para quién es este curso?

  • Docentes de nivel inicial y primario
  • Acompañantes terapéuticos
  • Profesionales del ámbito educativo
  • Estudiantes de carreras afines

✍🏻Lo que te llevás

Este curso no busca formar especialistas, sino acompañar a los docentes en algo mucho más concreto:

 👉🏻 sentirse más seguros en el aula
 👉🏻 saber qué hacer frente a situaciones reales
 👉🏻 poder mirar a sus alumnos desde otro lugar

 Porque cuando cambia la mirada, cambia la intervención…
 y cambia profundamente la experiencia del alumno en la escuela.

 


 

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